就愛作對（對聯練習）

（廁所妙聯一）

（廁所妙聯二） 

（廁所妙聯三）

（廁所妙聯四） 

（廁所妙聯五） 

（廁所妙聯六） 

（廁所妙聯七） 

（廁所妙聯八） 

（廁所妙聯九） 

　　話說那年國文課下課時分，張生被同學爆料在剛剛的國文課上，寫了些對我不敬的東西，只見張生口說沒有卻面露詭笑，拿著課本遮遮掩掩作逃命狀，遂命本班王朝、馬漢將張生課本硬奪過來，一瞧究竟，原來張生在課本上斗膽為我「作對」：

　　上聯：千言摧耳落
　　下聯：二指逼頰離
　　橫批：黃○○是也

　　顯然怪我嘴巴囉嗦，又常手癢捏人，一副不思己過無辜樣。圍觀同學七嘴八舌，或叫我給他好看，或叫我也寫回去，因內急，我說上廁所先。如廁後膀胱解脫，思路活轉，得一對：

　　上聯：朽耳為言活
　　下聯：枯頰因指青
　　橫批：張○○自找

　　這是2009年2月的「前班」趣聞了！轉眼來到2011年，剛好最近上完〈木蘭詩〉和〈陋室銘〉，同學們對「對偶」修辭並不陌生，對「對聯」作法也已有所認識，不如就來試試身手，創作一副「對聯」吧！

◎對聯挑戰說明：
【難度一】仄起平收：上聯最後一字「仄」聲，下聯最後一字「平」聲。
【難度二】詞性相同：上下聯名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，副詞對副詞、數量詞對數量詞，代詞對代詞，連詞對連詞，介詞對介詞，助詞對助詞，嘆詞對嘆詞。
【難度三】平仄相對：除最後一字外，同一聯第二、四、六等偶數字平仄兩兩相對，上下聯第二、四、六等偶數字平仄亦兩兩相對。

◎參考資料一：名聯舉例：
○三年共硯同帆渡；百試順心雲志飛。（長頸鹿老師為9517學生應考基測而作。）
○坐，請坐，請上坐；茶，泡茶，泡好茶。（清 阮元製。巧借寺僧言語嘲諷寺僧。）
○一醉千愁解；三杯萬事和。（酒店）
○演中外事；貫古今情。（電影院）
○一元復始；萬象回春。（立春）
○顧此失彼；問東答西。（顧問）
○書香門第；禮樂人家。（大門楹聯）
○風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；國事家事天下事事事關心。（書院）
○水水山山處處明明秀秀；晴晴雨雨時時好好奇奇。（風景名勝）
○無我無人觀自在；非色非空見如來。（佛寺）
（其他趣味對聯請連結長頸鹿老師和同事合作的金獎網站：http://163.32.106.1/教材網/聯手作對/index.htm）

◎參考資料二：對聯格式：
○○○○○○○○○（上聯，字數不限）
○○○○○○○○○（下聯，字數須與上聯相同）
○○○○○（橫批，字數不限）

◎參考資料三：平仄判別
【秘訣一】只要是國語第三聲（ˇ）或第四聲（ˋ）的字，則為古代的「仄聲字」。
【秘訣二】若是國語第一聲或第二聲（ˊ）的字，則必須再以方言語音的「長短緩急」來判別：語音「悠長而緩收」的是「平聲字」；語音「短促而急收」的是「仄聲字」）。


獨作：9814○○
合作：9814○○、○○、○○