預習地圖五〈美猴王〉

預習地圖五〈美猴王〉




1. 閱讀課文，請畫出最喜歡、最有感觸，或覺得描寫最生動的句子或段落，並準備以下提問：

　為什麼作者要安排一隻「石猴」當主角，而不是普通的猴子？



　本文描寫石猴的動作，曾出現三次「瞑目蹲身」。作者不惜多次重複的用意是什麼？



2. 〈美猴王〉一文的寫作順序為：出生 尋找水源 稱王。是□順敘，還是□倒敘？

3. 「四大奇書」：（典故：清 李漁稱下列四書為小說界四大奇書。）

小說

作者 　　施耐庵 　　　　　羅貫中　　 　　　　　　吳承恩　　　　 　　蘭陵笑笑生

朝代 　　元末 　　　　　　元末明初 　　　　　　　明　　　　 　　　　明

特色　 1.白話章回小說　　 1.淺近文言文章回小說 　1.白話章回小說　　 1.白話章回小說
　　　 2.　　　　　小說　 2. 　　　　　小說　　　2. 　　　　　小說 　2. 　　　　　小說

4. 干支計年：參照課本第80頁，以天干和地支搭配計年（今年是「庚寅」年，生肖屬「虎」）：

2009年：干支計年（　　）年，生肖屬（　　）
2011年：干支計年（　　）年，生肖屬（　　）
2012年：干支計年（　　）年，生肖屬（　　）

5. 量詞比較：

股： 1 計算「　　　　　　」或「　　　　　　」的單位。 一股勁、一股幽香

　　 2 計算「　　　　　　　　　」的單位。 這條繩索是由三股粗麻編成

　　 3 計算「　　　　　　　　　　　　」的單位。 一股殘匪

　　 4 計算「　　　　　　　　　」的單位。 擁有一千股

口： 1 計算「　　　　　　　　　」的單位。 一家八口

 　　2 計算「　　　　　　　　　　　　」的單位。 三口豬

　　 3 計算「　　　　　　　　　　　　」的單位。 兩口鍋子、一口鋼刀、一口井

6. 畫我心目中的「美猴王」：